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“没有产业的农村，难聚人气，更谈不上留住人才，农民增收路子拓不宽，文化活动很难开展起来。”习近平总书记曾经这样强调乡村产业的重要性。

作为该项目第一批来华的美国中学生，马斯卡廷中学的20多名学生今年1月先后到北京、河北、上海等地交流访问。访问结束后，代表团学生特意致信习主席，讲述访华之行的喜悦心情，对邀请他们来华交流访问表示感谢。

杨毅建议，如果在野外遇到老虎一定要避免冲突和刺激对方，而在人类活动范围内遇到老虎，说明这头老虎也在冒险。“其实这些猫科动物对于我们人类来讲是避而远之的。我们在村子里发现了老虎，它是在冒险，是一个非常饥饿的状态，我们不投喂、不捕捉、不追打，不要给他逼到一个跑都没法跑的环境下。”

“当前，中国正在积极推进人与自然和谐共生的中国式现代化，实施生物多样性保护重大工程，一大批珍稀濒危物种得到有效保护，大熊猫已从‘濒危’降为‘易危’等级。”正如习近平主席在复信中所说，中国坚定不移走生态优先、绿色低碳的高质量发展之路，将为世界提供更多机遇，为全人类进步作出更大贡献。

值得一提的是，《征求意见稿》还明确提到对校外培训的鼓励措施，包括“鼓励、支持少年宫、科技馆、博物馆等各类校外场馆(所)开展校外培训，丰富课程设置、扩大招生数量，满足合理校外培训需求”“县级以上地方人民政府应当完善经费保障机制，通过多种方式，引入质量高、信用好的非学科类校外培训机构参与学校课后服务，满足学生多样化需求”等形式。